这几天一连都是南风天，天气很闷热。课间操时间，我带孩子们到户外感受春天的气息。今天我穿的衣服稍微厚了一点，走了一会儿就感觉身上热了起来。于是，我就把衣服外套脱下来，绑在腰间，没想到我们班的净净宝贝跑到我面前，对我说：“贾老师，你这样就不美了，应该把衣服穿上。”当时，我就觉得脸一阵羞红，急忙又把衣服穿上了，并对净净宝贝说：“谢谢你的提醒，贾老师以后会注意的。”

从这件事后，我感觉到：幼儿虽然年龄小，但是也喜欢美好的形象。经常听见有的孩子这样说：“某某老师真好看，和妈妈一样漂亮。”幼儿在幼儿园里，老师就是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，也许老师一句不经意的语言，一个细微的动作，孩子都可以牢牢的记住并模仿。因此，教师要严格要求自己，一言一行都应注意我这样说合适吗？我这样做合适吗，因为这都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。

由此看来，孩子们十分喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的老师。因此，教师要在注意自己言行举止的同时，也可以适当地修饰自己，保持一种整洁、优雅的形象。做到文静中显活泼，飘逸中显庄重、自信。这才是一个现代幼儿教师的礼仪标准。

在这里，我也想对净净宝贝说：“谢谢你，宝贝！”你让老师理解了美的真正内涵。

 （作者：  小红帽兆兴幼儿园  贾艳玲）