一.活动目标：
1.体验和表现新疆舞挺拔的姿态和诙谐的风格。
2.学习模仿生活中的摘葡萄动作。
3.在活动中体验集体舞蹈的乐趣。
二.活动准备：
1.幼儿学过踮步，手腕转动等基本动作。
2.材料准备：幼儿用书、舞蹈动作分解图片、葡萄图片若干、《娃哈哈》伴奏音乐、《开火车》音乐、《挤牛奶》音乐、葡萄一串，幼儿新疆舞蹈视频。
三.活动过程：
1.幼儿随着教师伴《开火车》音乐进入活动室。
2.复习音乐律动《挤牛奶》。教师提问：“刚才我们做的律动是哪个民族的小朋友的舞蹈啊？”幼儿回答：“蒙古族。”教师：“蒙古族的小朋友生活在大草原上，家里牛羊成群，他们生活得很快乐。今天老师和小朋友一起学习另外一个民族的小朋友的舞蹈，你们想知道是哪个民族的吗？小朋友猜猜看。”教师出示一串葡萄，提问：“小朋友知道哪个地方产葡萄最多吗？”告诉幼儿我国新疆是产葡萄最多的地方。然后出示新疆小朋友的图片让幼儿观察，告诉幼儿：这是新疆维吾尔族的小朋友，他们也生活在大草原上，他们的家也是牛羊成群，而且还盛产葡萄。每当丰收葡萄后他们都要欢聚一起载歌载舞，一同分享丰收的喜悦。今天我们学习的舞蹈和新疆的小朋友一样感受一下葡萄丰收的快乐，好不好？
3.出示葡萄丰收的图片，让幼儿观察，给图片取名字。教师引导幼儿引出课题《葡萄丰收了》。教师：今天我们要学的舞蹈就叫做《葡萄丰收了》，引导幼儿认读课题《葡萄丰收了》。
4.舞蹈视频欣赏。新疆舞是什么样子的呢，它与其他舞蹈有什么不同，让我们来欣赏一段新疆舞吧。教师播放一段新疆舞蹈视频，让幼儿欣赏，引起幼儿对新疆舞的兴趣和初步了解。
5.教师数节拍，引导幼儿复习踮步，手腕转动的动作。
6.出示舞蹈基本动作图片逐一分解舞蹈动作，引导幼儿边观察，边学习。并模仿图片中的样子做新疆舞的动作：邀请，张望，摘葡萄，高兴的表情，行礼。
教学重点：女孩子手指程兰花指状，把握好音乐节拍。模仿摘葡萄的动作。
7.听《娃哈哈》音乐完整欣赏舞蹈《葡萄丰收了》。
8.引导幼儿随着音乐节拍一起学习舞蹈《葡萄丰收了》。
9.请幼儿邀请自己的好朋友一起表演。表演得好的一组给予表扬。
10.小结：小朋友们，今天我们一起学习了这个新的舞蹈《葡萄丰收了》，还学会了摘葡萄，大家回家一定要表演给爸爸妈妈看叫喔！
11.活动延伸：出示葡萄挂图，请幼儿随着音乐节拍复习摘葡萄的动作（配合《娃哈哈》音乐完成活动），再次感受丰收带来的喜悦心情。每位幼儿摘下一串葡萄，然后逐个走出活动室。（配合《开火车》音乐走出活动室） |
