| 今天是周一，吃完早餐，我提了一桶水，领着珍珍，小毅，想想和小鹏等七八位小朋友一起到我班的植物角“开心农场”为孩子们亲手播撒的白菜，萝卜等菜苗浇水。嫩绿的菜苗刚刚冒出土。最高的也只有一厘米来高，嫩得让人心疼，孩子们看亲手播撒的菜子发芽了，高兴坏了，睁着好奇的大眼睛，仔细的观察着，兴奋的叫嚷着“太好啦，太好啦，发芽了，发芽了。”老师，菜芽为什么只有两张叶子啊？它和我们吃的白菜不一样。老师，我种的萝卜什么时候才能结萝卜啊？老师，这些菜什么时候才能长大啊？老师，老师`````` 听着孩子们提出的各种问题，我笑者说：“因为它们刚刚长出来，所以才只有两片小叶子，只要我们经常为它们浇水，松土，它们就会很快长大的。”浇完水，我带领着孩子们走回教室，进入到下一个环节的活动课。
课间操后，我让幼儿们上厕所，自由活动一会。我在教室里做着下一节课的准备，这时珍珍小朋友跑过来着急的对我说：“老师，小鹏把好多菜苗都拔出来了。”我心理一震，但转而一想，不急，先去看看再说，我走到菜莆里一看，有好些幼苗都被拔出来了，根茎也被伤到了，我心里有了底。于是，我让孩子们到植物角看菜苗，他们看到被拔起的菜苗，七嘴八舌的议论着，“是谁拔的？”菜苗会死的，好可怜的小菜苗啊！小鹏低着头，一声不吭，珍珍气愤地说：“是小鹏”我看着犯了错的小鹏，微笑着说：“小鹏，为什么要拔苗呢？给大家说说好吗？”小鹏看着微笑的我，紧张的表情松了下来，大声说：“我想让菜苗长得快些，让小朋友看得更清楚。”“这样会死的”有个孩子马上说到。”那到底会不会死呢？我们等下午再来看看吧！孩子们都表示同意。
下午吃完午点后，我又带着孩子们来到植物角进行观察，菜苗软软地趴在地里，孩子们着急地说：“老师，菜苗死了。”我轻声问小鹏“鹏鹏，菜苗怎么了？”鹏鹏难过的低下头“菜苗死了。” 我们大家来想一想：“为什么把菜苗拔出来，菜苗就会死了呢？”是啊，孩子们疑惑地说道：“因为菜苗真是太小了，太嫩了，把它拔出来会伤了它的根茎，所以它就会死了。”那以后，我们一起来探索如何种好这些菜苗，让它们好好的长大，好吗？”小鹏与大家一起认真地点了点头。 小鹏“拔苗助长”的事让我进一步认识到孩子们对生机勃勃的世界充满着好奇，我们应及时了解他们的想法，了解幼儿的动机，要坚信孩子的一切行为都是有原因的，保护孩子的好奇心，激发孩子的探究欲望，是我们的义务，更是我们的责任。 |
