随着科技的不断发展，手机、网络成了人们交流的主要手段，不管有什么事情，不管是家长给孩子请假孩是孩子在学校有什么事情，请教家长等等，一系列的问题一个电话问一问就完事了，甭说多省事了，所以很多时候，手机成了我们用来交流的最捷径的一种途径，我甚至对手机情有独钟，甚至为自己生活在这个有手机、有网络的时代而自豪。

可是，今天在一次家访改变了我对手机情有独钟的偏爱，今天跟可可的妈妈约好了时间。因为可可妈是一名高中老师，很忙，很少见她来园接可可，为了更好的与家长做好家园联系工作，我们就利用她没有自修的一天晚上去家访。走进可可小朋友的嫁，当可可的奶奶和妈妈看我们的时候，拉着我们的手，满脸喜悦很我们说话，可可小朋友也是热情的拽着我的衣服“老师，欢迎你们到我的家”。可可的妈妈对我们说“从小班开始一直期盼老师能来我们家坐坐。”可可的奶奶一边拿苹果给我们吃，一边说“老师啊，你们辛苦了，快吃苹果”看家长为我们拿这个拿那个忙碌的身影，原来家长看到老师走进自己家里是这样的高兴啊！我愧疚上个学期一直没有到她们家家访，有事总是在电话中通知可可的妈妈，或了解小孩在家的一些生活学习情况。

可可妈妈坐在我们旁边，开始向我们了解宝宝在园中的生活“宝宝在园中表现怎么样？吃饭是否快些？在课堂中能否大胆表现……一系列关于宝宝的学习生活。”当她得知宝宝在园中表现很优秀时她脸上露出了忧伤的喜悦，叹了一声气说：其实我也很对不起宝宝，我从早到晚都没有腾出一先时间陪宝宝学习，都是与奶奶在一起，宝宝的学习大多是在老师们辛勤栽培下获得的知识，宝宝的进步离不开老师们的付出。“从她的言语中我感受到了伟大的母爱，我们也向家长了解了幼儿在家的情况，知道宝宝在家也是个听话能独立完成自己事情，顿时大家的脸上不约而同露出微笑。虽然可可的妈妈再没有问宝宝的一些问题或向我们提出别的建议从对方的眼神中都好象明白彼此的心，望着家长对我们的工作支持与信任，我感到工作的责任更重大了，事情顺利完成后，家长再三留我们再玩一下，由于时间的关系，她们才一送再送，一直把我们送到路口，直到我们走远……

第二天，可可宝宝来园时满脸笑容地向老师问好，还跑到小朋友跟前得意的说：老师说我乖，昨晚去我家玩了。

还悄悄在我耳边说：老师今晚又去我家玩好吗？望着她那天真的样子，心里觉得很欣慰，我庆幸我们今天没有打电话，庆幸走进了可可小朋友的家。