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近段时间，天上像缺了一个大口一样，每天都哗啦啦地下着大雨。孩子们连着几天待在室内，参与教学的兴致不高，整个教学气氛都显得有些沉闷起来。
今天早上，雨还是一直下着，孩子们正在吃着早餐。突然，只听到门外一声“哎呀我的裤子。”我急忙走出去一看，原来是小杨杨吃完早餐出去尿尿的时候在门口摔了一跤。门口有些积水，弄湿了他的裤子。我看了看神情沮丧的杨杨说：“没关系，你别着急，老师带你回教室换一条干净的裤子。”这期间我想到了本周的周主题是“自己的事情自己做，劳动最光荣”我何不抓住这一教育契机，引导孩子们去解决生活中的问题呢？
等我帮小杨杨换好裤子，孩子们也陆陆续续地把早餐吃完了。这时，我对孩子们说：“现在怎么办呢？等会小朋友上厕所时都要经过这里，如果不把这积水清理掉，有小朋友摔跤了又会弄湿裤子。”我把问题抛给了孩子们：“老师，让我们来想办法吧。”一个自信的声音传来，我一看，原来是能干的小茜茜。我微笑地看着她说：“茜茜是不是有好办法了？”茜茜笑着说：“用扫把把积水扫掉就可以了。”我肯定了茜茜的办法，并示意她去把扫把拿过来。过了一会，茜茜着急的跟我说：“老师，扫把扫得不够干。”旁边的孩子也跟着七嘴八舌的说到：“怎么办呢？怎么办呢？”“用抹布来擦吧。”“不，用拖把来拖吧。”孩子们兴致高涨，纷纷出谋划策。我笑着对孩子说：“用抹布擦地板会弄脏小手，还是用拖把拖，这个办法好一些。”“那我们去拿拖把吧。”我跟在孩子们的身后，看着他们从卫生间拿来了拖把，孩子们用拖把努力地拖着地板，终于把地板上的积水清理干净了。孩子们看着自己的劳动成果，高兴的笑了。那笑声中充满了成就、充满着自豪。
回到教室后，我对孩子们刚才的表现给予了表扬。通过了这次随机教育，孩子们体验到了劳动的快乐。有时我们抱怨每周都要开展周主题活动，有那么多的事情做吗？哎，这次的随机教育就让我领悟到了，其实生活中处处皆教育，只是缺少智慧的眼睛罢了。 |
