爱，是他们最美好的词汇，学会爱，我们才有平和的心态，博大的胸怀，懂得体贴与照顾，知道右倾所在孩子，是一株株稚嫩的幼苗，渴望吸取大地的精华，吸收雨露的滋润，茁壮成长……

懂得爱的孩子更能有适当的方式表达自己的感情和需要，平时，我们对幼儿情感方面的培养，通常会利用各种节日进行教育，如：妇女节、母亲节、父亲节、重阳节等为家人制作小礼物，贺卡、说祝福的话，做力所能及的事……然而，刚刚发生的一件事让我的想法有了改变。

      恰逢如秋以来最冷的一天，早上，天空中就飘着丝丝雨线，尔后又刮起了大风，然而，早上出门匆忙的我只穿了件单衣，一边与幼儿游戏一边瑟瑟发抖，几个孩子发现了我的不对劲，关心的问我“刘老师，怎么了？”我打着寒战小声说：“好冷啊！”这时，李老师赶紧走过来，递给我一件外衣“我着正好有件衣服，虽然大了点，但你先穿上吧，别感冒了。”穿上衣服，我从心里向外透着暖，孩子闷很快发现了我的变化，“老师的手热了！”“老师，明天我叫我妈妈给你一件毛衣吧！”孩子的一句话让我顿时心里暖暖的。

     都说模仿能力最强的莫过与儿童，其中教师的行为必定会成为他们主要模仿的对象，榜样的作用是无穷的，教师之间的关爱，孩子闷也是看在眼里，记在心里的，老师之间发生的一件小事同样可以成为教育内容，让他们学会如何去爱，但愿每个幼儿都能在生活中寻找到自己爱的榜样，在成长的过程中感受爱……

                                      刘燕双