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教会孩子如何交往

作者:欧雅-全燕平  阅读:411   发布时间:2019/1/6

     

                           教会孩子如何交往

                                                     --全燕萍

                                                     2018年11月

孩子们之间是不是会发生争抢玩具的现象吗?

   这天下午,我刚把车子玩具发光,梁立涛就跑过来寻求帮忙,“老师伍宇科抢了我的玩具。”我来到伍宇科面前问:“伍宇科,你抢了梁立涛的玩具了吗?”“我又还给他了”伍宇科小声地说,以后不能抢玩具了,明白吗?“明白了。”

我刚想走开,觉得不妥,于是我蹲下来,搂着伍宇科的肩膀问,能不能告诉老师,为什么拿别人的玩具,你自己不是有吗?“我少了一个轮子,”伍宇科不高兴地说,我看了他手中的作品,是一辆小汽车缺了一个车轮。于是,我做出神秘样对他说:“老师教你一个办法,你照老师的方法去做,必须会得到一个车轮!”伍宇科饶有兴趣的把耳朵凑过来,听了我的“秘诀,”他就高兴的点点头,对梁立涛说:“梁立涛,我的小汽车缺了一个轮子,你能借给我用用吗?我用完了会还给你的。”梁立涛看了他的小汽车,爽快的答应了,并说:“记得还给我哦!” 

我借此机会在全班面前表扬了伍宇科有礼貌和梁立涛的乐于助人,并号召其他小朋友向他俩学习,大家给予他们鼓励的掌声。

这事使我想到,教师们在处理各种事情时,仅仅充当一个公正的老师是不够的,而利用一切机会教孩子与人交往及解决问题的潜力才是最重要的。发现孩子做得好的地方及时表扬、鼓励,让其他孩子向他们学习起一个榜样示范作用,以后遇到类似的事情孩子可以用,从中得到启发。   

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