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时间一个月一个月的过去，大班的宝贝们每天都重复着相同的活动，当然，这里的相同，只是指形式，而非内容。每天，老师都感受着不同的细微的惊喜，有的不善言语，在老师的不断鼓励下，鼓起勇气主动举手发言；有的不动手操作，在老师感逼利诱之下，操作进步神速；有的不善运动，在老师表扬激励下，渐渐手舞足蹈起来，且不说动作优美，冲那股儿劲就让人感到欣慰。