周预设
重点目标 |
1、集体或分组活动目标:了解幼儿园的一日流程,让幼儿喜欢上幼儿园。
2、个别化目标:能快速地适应户外体育活动,并愉快的学习生活。 |
常规养成 |
1、生活养成:教育幼儿按时入园,不哭也不闹。
2、安全养成:让幼儿明白不能抢玩具打小朋友。
3、环保养成:不能乱丢垃圾。 |
主 要 活 动 安 排 |
上 午 |
活动内容 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
晨间活动 |
套球
目标:锻炼幼儿手部、脚部和身体协调能力,提高身体的灵活性;玩法:扔、套 |
骑三轮车
目标:提高幼儿的平衡能力、协调能力和社交能力;
玩法:推、骑
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独木桥
目标:提高幼儿的平衡能力、协调能力和社交能力;
玩法:爬、走、跳、滑 |
梅花桩
目标:锻炼幼儿手部和脚部协调能力,提高幼儿协调性和灵活性;玩法:踩、比赛 |
钻山洞
目标:锻炼钻的运动技能 ,提高身体协调能力;
玩法:钻、爬、比赛钻、绕过障碍物钻 |
集体活动 |
语言《大床和小床》 |
社会《送给爸爸妈妈的礼物》 |
艺术《神奇的小火车》 |
健康《小水池》 |
科学《贴照片》 |
户外自主活动 |
爬爬乐,套球 目标:锻炼幼儿手部、脚部和身体协调能力,提高身体的灵活性;玩法:爬、扔、比赛 |
抛物器,钻圈
目标:锻炼双手接、钻、跨的运动技能 ,提高身体协调能力;
玩法:钻、爬、比赛钻、绕过障碍物钻 |
带线球,套球
目标:锻炼幼儿手部、脚部和身体协调能力,提高身体的灵活性;玩法:踢、扔、套 |
拉力器,梅花桩
目标:锻炼手臂、腿部肌肉,提高跳跃和平衡能力 玩法:各方向拉、踩 |
独木桥,钻山洞
目标:提高幼儿的平衡能力、协调能力和社交能力;
玩法:爬、走、跳、滑 |
分组活动 |
区域活动 |
区域活动 |
区域活动 |
区域活动 |
区域活动 |
下午 |
共性活动 |
《体智能》 |
手工复习 |
安全教育《游泳要注意》 |
语言第六单元《ABC歌》 |
童话启蒙《小兔的新房子》 |
户外自主活动 |
滑滑梯
目标:锻炼幼儿跑、跳、爬运动技能,提高身体协调能力
玩法:爬、跑、跳 |
梅花桩
目标:锻炼幼儿手部和脚部协调能力,提高幼儿协调性和灵活性;玩法:踩、比赛 |
抛物器,
目标:锻炼、幼儿双手抛、接的运动技能 ,提高身体协调能力;
玩法:抛、接合作
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爬爬乐
目标:锻炼幼儿手部、脚部和身体协调能力,提高身体的灵活性;玩法:爬比赛 |
带线网球
目标:锻炼幼儿手部、脚部和身体协调能力,提高身体的灵活性;玩法:抛、接、网 |
离园活动 |
离园操 |
桌面玩具 |
歌曲欣赏 |
桌面玩具 |
本周小结 |
家园共育 |
1宝贝自己背书包上学;2主动与老师、小朋友打招呼;3上下楼梯靠右行;4晨练活动(7:30-8:10)请家长按时送宝贝入园参加晨练活动,养成早睡早起的好习惯;5幼儿园为宝贝们准备了营养早餐,同时为了宝贝集体意识的培养,请家长不要给宝贝带零食及早餐入园。 |
教学主管 |
请按计划进行授课
Sue fay
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